Phaedra Royle Lab

Étiquette : Étudiantes

  • Soutenance de thèse / PhD Thesis defended

    Félicitations à Émilie Courteau, qui vient soutenir sa thèse de doctorat intitulée « Lexico-semantic and morphosyntactic processing in French-speaking adolescents with and without developmental language disorder » [Traitement lexico-sémantique et morphosyntaxique chez des adolescents francophones avec et sans trouble développemental du langage]. La thèse a été déclarée comme étant « excellente », « dans les 10% des meilleures thèses dans […]

  • Dépôt de thèse de doctorat / Thesis deposited

    Félicitations à Émilie Courteau, qui vient de déposer sa thèse de doctorat intitulée « Lexico-semantic and morphosyntactic processing in French-speaking adolescents with and without developmental language disorder » [Traitement lexico-sémantique et morphosyntaxique chez des adolescents francophones avec et sans trouble développemental du langage] au nouveau programme en Sciences de l’orthophonie et de l’audiologie! Congratulations to Émilie Courteau, […]

  • Bourse du doyen et bourse alma mater / Dean’s scholarship and Alma Mater scholarship

    Félicitations à Ariane Brucher, étudiante en Neurosciences cognitives, qui a reçu une bourse du doyen de la Faculté des arts et des sciences et une bourse alma mater du département de psychologie de l’Université de Montréal pour l’excellence académique le 2 décembre 2021. Congratulations to Ariane Brucher, student in Cognitive Neurosciences, who was awarded the […]

  • Présentations aux journées scientifiques du CRBLM et du Département de psychologie (2021) Presentations at CRBLM and Department of Psychology Scientific Days

    Félicitations à Ariane Brucherqui a présenté son projet à la Journée scientifique du Département de psychologie de l’Université de Montréal le 12 mai 2021 ainsi qu’à la Journée scientifique du CRBLM le 18 mai 2021 (conférences virtuelles). Ses présentations portaient sur le traitement des erreurs d’accord en genre en français oral, par l’étude des potentiels […]

  • Bourse de recherche de 1er cycle CRSNG / NSERC undergraduate scholarship

    Félicitations à Ariane Brucher, étudiante en Neurosciences cognitives, qui a obtenu une bourse du CRSNG pour faire un stage d’été en recherche au laboratoire. Congratulations to Ariane Brucher, student in Cognitive Neurosciences, who was awarded an NSERC scholarship to do a research internship in the lab over the summer.

  • Présentations à Psychoshorts (2021) Psychoshorts presentation

    Félicitations à Ariane Brucher et Clara Misirliyan pour leurs présentations au congrès Psychoshorts (conférence virtuelle), le 26 février dernier. Congratulations to Ariane Brucher and Clara Misirliyan for their presentations at Psychoshorts (online), this Februaray 26th. Leur présentations portaient tous deux sur l’utilisation de potentiels évoqués pour l’étude du traitement des adjectifs dans le syntagme nominal. […]

  • Présentation orale à MOM / Oral presentation at WOW

    Félicitations à Ariane Brucher, étudiante en Neurosciences cognitives qui a présenté son travail de stage de recherche au cours de l’été 2020 au congrès virtuel Mots dans le monde les 16–18 octobre. Congratulations to Ariane Brucher, Cognitive Neurosciences student, who presented her summer research project at Words in the World October 16-18.

  • Présentations scientifiques de Clara Misirliyan et d’Ann-Sophie Duquette au congrès Premier

    Clara Misirliyan et Ann-Sophie Duquette ont présenté leur projets de recherche d’été Premier de la Faculté de médecine de l’Université de Montréal au cours du congrès annuel en janvier 2020. Bravo pour votre travail! Les deux projets ont été menés en collaboration avec Émilie Courteau Clara Misirliyan a présentée son projet intitulé « Correction des clignements […]

  • Bourse postdoctorale FRQSC postdoctoral scolarship

    Félicitations à Estela García Alcaraz qui a obtenu une bourse postdoctorale pour son projet intitulé / Congratulations to Estela García Alcaraz who has secured postdoctoral funding for: Metalinguistic and linguistic abilities in bilinguals with intellectual disabilities in comparison to monolingual peers and typically developing bilinguals: The case of Prader-Willy Syndrome. Elle rejoindra le laboratoire bientôt […]

  • IVADO : Bourse d’initiation à la recherche au 1er cycle

    Félicitations à Ariane Brucher, étudiante en Neurosciences cognitives qui a obtenu une bourse pour faire un stage de recherche d’été au laboratoire.