Phaedra Royle Lab

Catégorie : Media

  • Présentations à Psychoshorts (2021) Psychoshorts presentation

    Félicitations à Ariane Brucher et Clara Misirliyan pour leurs présentations au congrès Psychoshorts (conférence virtuelle), le 26 février dernier. Congratulations to Ariane Brucher and Clara Misirliyan for their presentations at Psychoshorts (online), this Februaray 26th. Leur présentations portaient tous deux sur l’utilisation de potentiels évoqués pour l’étude du traitement des adjectifs dans le syntagme nominal. […]

  • Prix de présentation / Presentation prize

      Félicitations à Alexandre Herbay, étudiant au doctorat à McGill, qui a reçu un prix de présentation pour son travail intitulé « Les effets des processus de prédiction et d’intégration sur la composante N400 en potentiel évoqué : une étude en amorçage relationnel » (avec Royle et Steinhauer), au  VOCUM Montréal, 14-15 novembre 2019. Congratulations to Alexandre Herbay, PhD candidate at McGill […]

  • Présentation de recherche au congrès Psychoshorts research presentation

    Félicitations à Mélanie Weiss étudiante au B.Sc., qui a présenté sa première conférence orale au Psychoshorts, à Ottawa, le 1 mars, 2019. Sa présentation intitulée « Données de potentiels évoqués adultes sur la compréhension de l’accord sujet-verbe en français » (avec Courteau, Steinhauer et Royle) portait sur des données de potentiels évoqués de la compréhension de l’accord […]

  • Vidéo du labo / Lab video

    Cette vidéo crée avec l’aide de Khadidja Meftah présente le projets et membres actuels du laboratoire This video created with Khadidja Meftah‘s great help presents our lab projects and members

  • Le concept d’orthophonie communautaire / Community speech-language pathology

    L’Institut National d’Excellence en Santé et en Services Sociaux (INESSS), dans un avis sur les services auprès des enfants avec un trouble développemental du langage (TDL, TSL, dysphasie), cite un rapport détaillant le concept d’orthophonie communautaire qu’Émilie Courteau, candidate au doctorat, a rédigé. The  Québec Institute for Excellence in Health and Social Services (INESSS), issued an advisory […]

  • Recent publication

    Royle, P., St-Denis, A., Mazzocca, P., & Marquis, A. (2017). Insensitivity to verb conjugation patterns in French children with SLI. Clinical Linguistics & Phonetics, 32(2): 128–147. doi:10.1080/02699206.2017.1328706 Une tâche de production induite du passé composé (en -é, -i, -u ouautre) chez les enfants de maternelle et de première année avec et sans TDL démontre une […]

  • Nouvelle publication / Recent publication

    Lauren A. Fromont , Salvador Soto-Faraco, Emmanuel Biau (2017) Searching High and Low: Prosodic Breaks Disambiguate Relative Clauses. Frontiers in Psychology. 8:96. doi: 10.3389/fpsyg.2017.00096

  • Le lien entre le langage oral et le développement des compétences à l’écrit

    Ce rapport détaille les résultats d’une étude sur les prédicteurs en langage oral de difficultés éventuelles en langue écrite (dysorthographie). Le projet était subventionné par le FQRSC. Susan Rvachew (Université McGill) était la chercheure principale. http://www.frqsc.gouv.qc.ca/upload/editeur/File/3_Rapport_integral_Susan%20Rvachew%202011-ER-144359.pdf Report (mostly in English) on oral language predictors of futur spelling difficulties. This project was subsidized by the FRQSC […]