Félicitations à Ariane St-Denis pour son prix de la meilleure présentation affichée pour « Dépistage en lange orale des enfants avec un trouble primaire du langage (TPL) », à la soirée de la Recherche étudiante en Orthophonie et Audiologie (23 mars 2016).
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Présentation au projet SEUR
Dans le cadre du volet «Séjours d’immersion – été 2015» le Projet SEUR accueille du 20 au 24 juillet plus de 120 jeunes intéressés par les études médicales et les sciences de la santé.
Deux étudiantes du laboratoire, Lauren Fromont et Ariane St-Denis, ainsi que la professeurs/chercheure, Phaedra Royle, participeront à une rencontre avec des jeunes du secondaire ce jeudi 23 juillet. Elles aborderont les différents chemins vers la recherche et les études en orthophonie.
Prix étudiant
Félicitations à Ariane St-Denis pour son prix de présentation intitulée « Vérification de l’effet de l’éducation parentale sur la production morphosyntaxique en français en début de scolarisation » au 4 à 7 de la Recherche étudiante en Orthophonie et Audiologie (17 mars 2015).
Le lien entre le langage oral et le développement des compétences à l’écrit
Ce rapport détaille les résultats d’une étude sur les prédicteurs en langage oral de difficultés éventuelles en langue écrite (dysorthographie). Le projet était subventionné par le FQRSC. Susan Rvachew (Université McGill) était la chercheure principale.
Report (mostly in English) on oral language predictors of futur spelling difficulties. This project was subsidized by the FRQSC and spearheaded by Susan Rvachew (McGill University).
Prix de présentation pour Ariane St-Denis
Félicitations à Ariane St-Denis qui a reçu un prix de présentation à la conférence VocUM! Vérification de l’effet de l’éducation parentale sur la conscience morphologique en français en début de scolarisation.
Paula Menyuk Student Travel Award for Elena Kulinich
Félicitations à Elena Kulinich qui a reçu une bo
urse de voyage étudiante pour sa présentation au BUCLD 39! Does negative feedback have an effect on language acquisition?